• In classe: racconto partecipato, attraverso giochi ed attività interattive con il fine di portare i bambini e ragazzi alla conoscenza del progetto e degli anfibi, e della loro importanza. 

• Attività didattica in ambiente: il progetto propone un'attività focalizzata sull'esplorazione e la tutela delle aree umide, ecosistemi preziosi e ricchi di biodiversità. Attraverso percorsi sul campo, gli alunni avranno l'opportunità di conoscerne da vicino gli abitanti, con particolare attenzione alle specie più vulnerabili. Un elemento centrale della proposta si svilupperà nei mesi di febbraio, marzo e aprile: in sinergia con il team dei docenti, gli enti locali e le associazioni di tutela del territorio, se possibile, le classi saranno coinvolte in un'azione concreta di citizen science e monitoraggio ambientale. Gli studenti parteciperanno attivamente alle campagne di aiuto attraversamento rospi (e di altri anfibi) durante la delicata fase della migrazione riproduttiva. 

• Progetto: le informazioni sulla presenza delle specie di anfibi in ambiente naturale e la loro diversità genetica sono alla base della conservazione e della gestione degli ecosistemi, poiché permettono lo studio e la definizione delle priorità degli interventi da eseguire, nonché di soddisfare i requisiti europei per la protezione della biodiversità. Il progetto ha previsto lo sviluppo di un protocollo per il monitoraggio della biodiversità degli anfibi con il DNA ambientale. Ventisette siti sono stati campionati, scelti fra le zone umide con un alto livello di naturalità, ovvero meno impattati dalla presenza e attività antropiche. Questi siti sono dislocati su tutto il territorio del Parco in Provincia di Sondrio con un range altitudinale che va approssimativamente dai 600 ai 1400 m slm. In tutti i siti scelti, in base al profilo altitudinale e alle preferenze di habitat, e alle preferenze ecologiche delle specie alpine di anfibio, era stata ipotizzata la presenza di una o più specie. 

Link al progetto: https://parcorobievalt.com/progetti/progetti-corso/monitoraggi