Animali tra mito e realtà

Pipistrelli

progetto didattico

Scuola dell'infanzia

Scuola primaria (1° ciclo)

Scuola primaria (2° ciclo)

Scuola secondaria di 1° grado

Scuola secondaria di 2° grado

In classe: attraverso la metodologia del racconto partecipato, supportato da giochi di ruolo, simulazioni sensoriali e attività interattive. Con l'obiettivo di portare i bambini e ragazzi alla conoscenza del progetto sui chirotteri e scardinare i falsi miti, le superstizioni e la diffidenza che da sempre accompagna alcune specie. Al fine di rendere l’esperienza formativa in aula adotterà la metodologia della classe ribaltata (flipped classroom). In quest'ottica, saranno gli stessi bambini e ragazzi a prendere la parola per esporre e condividere le specie animali che suscitano in loro maggior timore, diffidenza o repulsione.
Attività didattica in ambiente: Basandosi sui risultati emersi in classe — dove i ragazzi avranno mappato e condiviso le specie che suscitano in loro maggior timore, repulsione o diffidenza — l'attività all'aperto si trasformerà in un'indagine guidata per decostruire questi pregiudizi. Attraverso l'osservazione diretta degli habitat, l'analisi delle tracce e l'approfondimento delle strategie di sopravvivenza di questi animali, i partecipanti ne scopriranno l'insostituibile valore ecologico. Con un focus anche sulle radici storiche e culturali di questa antica ostilità, aiutando i ragazzi a comprendere come spesso l'odio per una specie nasca semplicemente dalla mancanza di conoscenza. L'obiettivo finale è stimolare il pensiero critico e nuove visioni negli alunni.
Progetto: non ancora disponibile

Durata

1 incontro in classe di due ore + 1 uscita di mezza giornata o giornata intera

Periodo consigliato

Tutto l'anno

Costo