• In classe: racconto partecipato, attraverso giochi ed attività interattive con il fine di portare i bambini e ragazzi alla conoscenza del progetto, del suolo, della sua importanza e di tutte le sue componenti. 

• Attività didattica in ambiente: il progetto propone un itinerario multidisciplinare volto alla conoscenza del suolo, delle sue componenti strutturali, della biodiversità che lo popola e del suo ruolo ecologico. Coniugando l'approccio scientifico a quello artistico, il percorso prevede laboratori pratici di estrazione di pigmenti naturali dal terreno, promuovendo la sensibilità ambientale attraverso l'espressione creativa. 

• Progetto: solo i suoli sani e vitali possono garantire un'elevata resilienza ai cambiamenti climatici, rimanere una fonte stabile di cibo, purificare l'acqua potabile e regolare il clima e il ciclo dell'acqua. SOIL:OurInvisibleAlly affronta il problema del degrado della qualità del suolo colmando il divario tra conoscenza, legislazione e attuazione di misure di gestione sostenibile del suolo . Convertendo le conoscenze esistenti in soluzioni pratiche, rende accessibile la gestione sostenibile del suolo, incoraggiando le parti interessate ad apprendere e adottare queste pratiche. Il risultato auspicato: una maggiore alfabetizzazione del suolo, una maggiore consapevolezza del ruolo che il suolo svolge negli ecosistemi e nelle nostre vite e una più ampia adozione di pratiche di gestione rispettose del suolo. 

Link al progetto: https://www.alpine-space.eu/project/soilourinvisibleally/